В июне, как и в эту весну, у хора был очень интенсивный график. Мы продолжили записывать песни для диска. Благодарим Константина Жигулина за то, что он не только записывает нас, работая как замечательный звукооператор, но так же много помогает и поддерживает как музыкант и композитор...

Наконец-то Господь позволил и хор церкви Христа на Неве приступил к своим, как казалось раньше, традиционным, а теперь долгожданным, регулярным поездкам и служению для наших дорогих слушателей.

12 июня мы ездили в замечательную церковь города Выборга. Там хор спел большую праздничную программу. Мы вспоминали сошествие Духа Святого и благодарили Господа за рождение Его Церкви.

15 июня участники хора ездили в Старый Петергоф, где впервые пели особенных людей. Мы посетили психоневрологический интернат. Перед поездкой мы немного волновались и просили молиться за нас. Но поездка оказалась большим благословением. Армен Ашотович, ответственный за культурную программу в интернате, встретил нас с большой теплотой и радушием. Наши слушатели были разные. Кого-то привозили на колясках. Скорее всего, они находятся в интернате с рождения. Слушали они очень внимательно, правда, в самом начале один мужчина, только услышав песню об Иисусе Христе, махнул рукой и посередине песни вышел. Оставшиеся же были внимательны и очень рады.

Мы пели им о любви Иисуса Христа и понимали, что здесь надо говорить, что Бог их любит, и петь о Его свете и надежде.

После пения наши слушатели подошли к нам знакомиться и сразу стали спрашивать: «Вы когда приедете?».

Молитесь, пожалуйста, за эти души, чтобы Господь коснулся их и чтобы Его любовь открылась им

С 3 по 16 июля около г. Бийска в Алтайском крае прошел очередной сезон ежегодного христианского лагеря «Следы на песке». Количество участников на этот раз было рекордным по сравнению с прошлыми годами — 144 человека. При этом были желающие поехать в лагерь, которые не смогли этого сделать: уже к началу июня регистрация закончилась, потому что было достигнуто максимальное число проживающих, которое могла вместить лагерная площадка.

Когда-то в лагере было всего три отряда, в этом же году их было девять! Вместе с количественным ростом меняется и состав участников: вожатые одного отряда могут быть из трех разных городов, так что при подготовке уроков перед лагерем вынуждены списываться в мессенджерах и созваниваться по видеосвязи, чтобы лучше скоординировать свою работу; многие дети не только впервые приезжают в христианский лагерь, но и впервые слышат какие-то библейские истории, христианское пение и молитвы.

Это большое благословение (и большая ответственность) — рассказывать о любви Бога тем, кто о ней раньше не слышал. И это огромное удовольствие — трудиться бок о бок с талантливыми, творческими, любящими братьями и сестрами, горящими желанием послужить Богу, которых Бог соединяет под одной крышей в «Следах на песке». Вместе с радостями такие перемены приносят и свои сложности: приходится многому учиться. Учиться работать в одной команде с новыми — возможно даже ранее незнакомыми — людьми. Учиться находить подход и выстраивать общение с детьми из неблагополучных семей. Учиться строить урок так, чтобы он был понятен мало знакомым с Библией детям, и в то же время интересен тем, кто с детства посещал воскресную школу. И еще приходится многому учить. Учить новичков правилам и традициям лагеря. Учить детей решать возникающие конфликты и выбирать правильное поведение при нахлынувших негативных эмоциях. И, самое главное — учить любить Бога, любить других и любить себя так, как Бог нас любит. «Бог создает новый народ», «Иисус создает духовный народ» — таковы были общие темы уроков для детей 9–14 лет в этом году. Речь шла о том, что Бог призывает обычных людей — несовершенных, со своими сомнениями и недостатками — и через них реализует Свою волю.

У Авраама дети учились доверять Богу, у Исаака — жить в мире с соседями, у Иосифа — прощать, у Моисея — быть кротким. На второй неделе лагеря из евангельских историй дети узнавали, как Иисус избирал себе учеников и чему Он их учил. Но о чем бы ни была библейская история, всегда обсуждались примеры того, как применить показанные в ней принципы в повседневной жизни — и такие примеры часто очень ярко и показательно демонстрировались на вечернем общелагерном собрании в виде сценок и даже видеороликов.

Программа лагеря для старших подростков (15–18 лет) была нацелена на то, чтобы научиться слышать Бога, познавать Его волю и присоединиться к Нему в ее исполнении. Особенно запомнилось занятие о кризисе веры, а именно, мысль о том, что кризис веры — это не что-то плохое, что свидетельствует о том, что ты «ненастоящий христианин», а шаг в познании Бога, через который проходили многие Божьи служители, о которых мы читаем в Библии. Такой кризис наступает тогда, когда то, с чем ты сталкиваешься в жизни, не соответствует сложившейся у тебя в сознании картине Бога, твоему представлению о Божьей воле. Такой кризис можно преодолеть лишь усиленно приближаясь к Богу и Его людям, а не в одиночку, отдаляясь и самоизолируясь; тогда результатом выхода из кризиса станет открывшееся новое, более глубокое, понимание Бога и Его воли.

Помимо библейских примеров рассказанные вожатыми примеры из личной жизни, надеюсь, помогут слышавшим их подросткам помнить, что они не одни сталкиваются с трудными вопросами, и снова и снова выбирать исполнять Божью волю вместо собственной.

Школа длилась всего два дня, но мы успели много сделать — вспомнили песни, разученные в прошлом году, разучили и записали несколько новых гимнов и даже успели выступить на празднике местной лютеранской общины. Всякий раз мы пытаемся привнести что-то новое в программу школы. Очень рады, что в этом году смогли выделить время для занятий с братьями по ведению пения в общине, ведь навыки дирижирования помогают понимать язык музыки, а потому полезны для всех, участвующих в пении.

Надеемся, что каждый участник Песенной Школы узнал что-то новое о музыке. И все же, музыка не является главным предметом церковного пения. Дитрих Бонхёффер в своей книге «Жить вместе», посвященной жизни христианской общины, пишет: «Почему христиане поют, когда собираются? Прежде всего, потому что, исполняя гимны, они имеют возможность вместе произносить одно и то же Слово и молиться. В гимне все внимание и молитва сосредоточены на Слове. То, что мы не читаем гимн, а поем, показывает, что слова не могут передать все, что мы хотим выразить, потому что суть гимна превыше любых земных слов». И действительно, мы поем, чтобы соединить наши голоса в молитве, чтобы воссоединить наши мысли и сердца в благодарности Богу.

Пусть навыки, которые мы приобрели, песни, которые мы разучили, помогут в развитии пения наших общин. Если всего один голос станет звучать уверенно и чисто, то и пение всей общины станет более слаженным, ведь из созвучия наших голосов и состоит наше общее пение.

После окончания Песенной Школы состоялось собрание преподавателей Школы — мы делились впечатлениями и думали о том, как сохранять и развивать это служение. Было много радости, новых идей и серьезных мыслей о роли пения в жизни наших общин. Нам не все равно, а значит, будем продолжать это благословенное дело!

Благодарим всех участников и молимся о том, чтобы Песенная Школа продолжала жить и приносить пользу церкви.